2024 年 03 月 29 日
【揭密】歷史課綱微調十人小組的真面目
摘要:
透過圖示,我們訝異所謂課綱調整案十人檢核小組之間的關係竟是如此盤根錯結,攀親帶故。所謂的客觀、專業,其實全是就「政治立場」為依據,以「黨同伐異」為原則。
捍衛台灣文史青年組合認為:我們不該接受體制外的課綱調整案十人檢核小組干預歷史課綱,高中課綱審議委員會課綱小組成員的遴選機制更必須公開透明…
編按:
「大動歷史課綱」的委員們,沒有一個是歷史專業,更不用提台灣史專業。那他們到底憑什麼去調整高中教科書編撰必須遵循的課綱?憑著與馬英九相合的統治意識型態,各種踐踏法治不顧程序的作為,也凸顯馬英九走向連任後,越來越走向獨裁的霸道。
網摘標題為本報編輯所加。
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