那些榜首怎麼唸書的？
摘要:
台灣的教育真的是錯失真正資優生的教育機會、蔑視需要特殊教育的弱勢兒童，對一般孩子卻又採取逼死你的填鴨方式……只能說教改方向雖然沒錯，但如果老師、家長心態沒變，公權力又不敢認真對補教開刀，又放任能力分班以及濫設資優班，不失敗才怪。
至於榜首怎麼唸書的……
編按:
因材施教說來容易，執行卻需要教育環節很多心思的配合。文末的比喻很讚，底下的回應也很值得看喔～
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